| FRANÇAIS | En orthographe | Texte n°4 |
| En grammaire | Etude de texte : nature de mots, fonctions | |
| En conjugaison | Le futur | |
| En vocabulaire | Définir un mot p.24 | |
| En lecture | Les contes bleus du chat perché | |
| En expression écrite | Ecrire les bulles d'un livre | |
| En dictée | dictées n°4 | |
| En poésie | Choisir une nouvelle poésie, la copier, l'illustrer | |
| En littérature | Choisir un texte parmi le théâtre | |
| MATHS | Opérations | La petite division : éprouvettes (étape 2) |
| Les 3 autres opérations | ||
| Mémorisation | Mémo de la multiplication étape 6 | |
| Mémo de la division étape 2 | ||
| Problèmes | Méthode de Singapour n°16, 17 | |
| En Géométrie | Les angles : matériel, nomenclatures, fiches | |
| CULTURE | Histoire | La vie dans les châteaux forts / vocabulaire châteaux forts participassions |
| Histoire de l'art / Arts plastiques | Les mosaïques de Ravenne / Mosaïque | |
| Géographie | La carte de France en terre, carnet de voyage des régions, vocabulaire du relief participassions | |
| Sciences | Les histoires d'animaux. Nomenclatures. Que mange-t-il ? | |
| Anglais | Unit 3 |
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