En
grammaire, nous utilisons, en plus du matériel Montessori, le Manuel de Grammaire de la librairie des écoles.
En
conjugaison, pour l'instant je m'inspire de ce livre, "Tout un Programme", que j'ai trouvé dans les nombreux box de cet été proposant des livres de révision pour la rentrée scolaire... il est bien fait et propose des exercices assez variés.
En
analyse, cela se résume à des phrases, écrites sur de grandes bandes de papier, que l'enfant doit analyser, c'est à dire dessiner le symbole de grammaire au dessus du mot. Puis, ensemble, nous détaillons : ceci est un nom commun d'animal, masculin, pluriel.... etc.
En
vocabulaire, je travaille sur l'ordre alphabétique et la recherche dans le dictionnaire en utilisant des idées piochées dans ce vieux manuel donné par une tante.
Je vais travailler également les familles de mots, homonymes, synonymes, avec les 3 alphabets Montessori ; Des mots étiquette avec les studias et autres idées trouvées sur le web.
Pour
l'orthographe, ma source d'inspiration est le programme de CE1 du cours Sainte Anne, qui reprend des points précis en les étayant d'exercices (j'ai recopié les leçons et les cours pour les rendre plus attrayants).
Les matins, les deux grands trouvent leur travail préparé dans cette étagère :
Le but du jeu étant d'avoir effectué calcul mental, leçon de français, leçon de maths et liste de mots dans la matinée. On n'y arrive pas toujours !